Contenido · Ficha de clase

Mis tareas llegan a su destino

Con la ayuda de un familiar revisa tu texto y realiza las correcciones, después junta todos tus escritos (textos, dibujos

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Te daré una pequeña ayuda, son adivinanzas de animales.

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Crucigramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Con la ayuda de tu mamá o papá termina de revisar la historia y corrige.

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Organizando mi noticia

Puedes anotar con ayuda de tu mama o papá la que consideres de acuerdo a tu experiencia, o anotar otra diferente, ya que

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Mi texto favorito

Te ayudo a recordar.

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Tautogramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre

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Escribo los consejos que me dan

Y puedes incluir ilustraciones o dibujos, esto muchas veces ayuda a que comprendas mejor el mensaje.

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¡Soy un cuentacuentos!

seguridad te van a servir para tener y mantener la atención de los oyentes, de las personas que te estén escuchando, y para ayudar

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Separamos y contamos palabras

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo reflexiona sobre

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¡Luna, tuna o cuna!

¡Ayuda! el lápiz era la cola de un dragón.

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Consejos de los ancianos sabios

Pídele a tu mamá, papá u otro familiar te acompañe y ayude en esta actividad.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Con la ayuda de tu mamá o papá, elabora las tarjetas y el dado para que jueguen.

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