Resultados para: «acervo-bibliografico»
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
Si quieres conocer más acerca de la experiencia de México y el establecimiento
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
En esta sesión trabajarás con los triángulos equiláteros, escalenos e isósceles de acuerdo con una de sus características
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Hoy aprenderás a identificar los triángulos equiláteros, escalenos e isósceles de acuerdo con una de sus características:
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Ordena las siguientes imágenes, de acuerdo al horario en que podrían estarse realizando las actividades que se muestran.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Vas a anotar debajo de las marcas los números que representa cada una, de acuerdo a la escala que hemos establecido de 100
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· Ficha de clase
Casas de colores
https://pixabay.com/es/photos/mercedes-pop-colorido-color-4704948/
Para ello Alejandra necesitará de las matemáticas, de acuerdo
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· Ficha de clase
Casas de colores
https://pixabay.com/es/photos/mercedes-pop-colorido-color-4704948/
Para ello Alejandra necesitará de las matemáticas, de acuerdo
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Ordena las siguientes imágenes, de acuerdo al horario en que podrían estarse realizando las actividades que se muestran.
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· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
Ahora quiero descubrir qué tan bien puedes reconocer los adjetivos en otro cuento, ¿De acuerdo?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Hemos hablado acerca de los hechos o acontecimientos importantes de la comunidad.
¡Fue un gusto estar con ustedes!
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· Ficha de clase
Repasando, ando
#page/84
Reflexión acerca de la lectura.
¿Qué te pareció la lectura?
¡Qué astuto el coyote, no crees!
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· Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
de ella también podrías identificar las figuras, cuando te den la descripción de alguna figura lo puedes resolver de acuerdo
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· Ficha de clase
Repasando, ando
#page/84
Reflexión acerca de la lectura.
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
Colocar en una tabla la tira de color de acuerdo al deporte.¿A cuántos alumnos les gusta el futbol?
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
Para explicar esto último que te decía, quiero que veas un video acerca de la obtención de algunos pigmentos naturales.
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