Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

A las ocho me dio sueño, a las nueve me dormí́, a las dos de la mañana,

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Contenido · Ficha de clase

Los anuncios en nuestra comunidad

¿Conoces a alguna persona que ofrezca un producto o servicio que a ti o a tu familia les interesa?

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¡Las ensaladas de mamá!

Ayuda a Ariana, ella le envía a su Mtro.

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De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Contenido · Ficha de clase

Cambiamos la rima y el significado

E n otr a s sesiones h a

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

¿Qué le dirías a las niñas y los niños para que animarlos a que lean ese cuento?

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

—Oh, no señor, yo al centro no voy y menos a una oficina.

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Pregunto y aprendo

saber cosas nuevas o a estar informados de lo que sucede a tu alrededor.

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El cartel y el anuncio publicitario

En el siguiente cartel, menciona por lo menos tres sugerencias que ayuden a mejorarlo en cuanto a la presentación, a la distribución

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Usando y comprendiendo instructivos

El reto de hoy: Observa el siguiente video a partir del minuto 7:56 hasta el minuto 10:10

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Leamos datos interesantes

A algunos de nosotros, los mosquitos nos pican con más frecuencia. Otros tienen muchas menos picaduras.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

¿Qué vamos a aprender?

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¡Ponche literario!

fortalecer los lazos familiares; y a la vez aprendes a escuchar, a compartir ideas y a interpretar textos.

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