Resultados para: «convivencia-cotidiana»

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Ficha: Tic, tac, volvemos a empezar
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Ficha: Tic, tac, volvemos a empezar
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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Ficha: Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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Ficha: Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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Ficha: Transformando lo cotidiano en extraordinario
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Ficha: Transformando lo cotidiano en extraordinario
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Ficha: Transformando lo cotidiano en extraordinario
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Ficha: Transformando lo cotidiano en extraordinario
Ficha: Transformando lo cotidiano en extraordinario
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Ficha: Transformando mi espacio
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Ficha: Transformando mi espacio
de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos de la vida cotidiana
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Ficha: Tratando información sobre el pasado
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Ficha: Tratando información sobre el pasado
investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 5 de 6.
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Ficha: Un cuento de emociones
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Ficha: Un cuento de emociones
A partir de esta ficha de clase identifica la existencia de familias de emociones que ayudan a resolver situaciones cotidianas
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Ficha: Un cuento de emociones
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Ficha: Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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Ficha: Un cuento de emociones
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Ficha: Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas, a partir de la regulación.
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Ficha: Un día de escuela
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Ficha: Un día de escuela
identifica varios eventos en su vida cotidiana y dice el orden en que ocurren.
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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
describe qué es una emoción básica y cómo influye en su vida cotidiana.
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Ficha: ¡Juguemos con lo que tenemos!
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Ficha: ¡Juguemos con lo que tenemos!
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!
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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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Ficha: ¡Llegó la Educación Socioemocional!
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Ficha: ¡Llegó la Educación Socioemocional!
explica cómo la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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Ficha: ¡Llegó la Educación Socioemocional!
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Ficha: ¡Llegó la Educación Socioemocional!
explica cómo la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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