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Yo te digo de qué trata

Ahora, realiza la siguiente actividad y comprueba si puedes reconocer algunos elementos.

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¿Te la cuento así o mejor así?

Personalidad: Tiene que ver con si son serios, jocosos, enojones, enigmáticos, tristes.

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Para contarla otra vez

Es importante reconocer los elementos que se encuentran en una narración, así te será más sencillo pasar a la relación icónico-textual

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Alicia a través de viñetas

utiliza sólo un tipo de globo para comunicar los diálogos, pero se debe considerar lo que dirán: con voz normal, enojados, tristes

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El poder del lenguaje

Si observas detenidamente, las imágenes muestran a una chica cuyo rostro refleja momentos de ansiedad, desesperación, tristeza

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El tema de mi historieta

Es importante reconocer el valor de la historieta no sólo como fuente de entretenimiento y diversión, sino como una herramienta

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Ambientes interesantes de una historieta

Reconocerás cómo elegir, valorar o analizar los ambientes en una narración para poderlos trasladar a una historieta de dos

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Trazando personalidades

Esto te permitirá reconocer los personajes de la historia y decidir cuáles de ellos pueden ser incluidos en la historieta

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Ritmo ilustrado

Esto quiere decir que estos espacios entre una imagen y otra permiten reconocer algunas intenciones de la historia: por ejemplo

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Una imagen, una viñeta

Además, en la creación de una historieta, es relevante reconocer los detalles de los fragmentos de la historia que deberán

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Un mundo de perspectivas

Con este plano se puede dar la sensación de enojo, tristeza, de observación cuidadosa, etcétera.

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Ilustrando la ficción

corazones rotos para las decepciones amorosas y el engrosamiento de las letras junto con formas creativas para simbolizar tristeza

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La leyenda, expresión de la tradición oral

Además, reconocerás los momentos más importantes en el relato para visualizar la representación escénica de los episodios

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La diversidad hispanoparlante

Reconocerás la diversidad lingüística de la comunidad hispanohablante e identificarás las semejanzas y diferencias en la

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Recovecos literarios

Con estos objetos ella reconoce un entorno libre donde puede seguir creando poesía.

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