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Campaña evaluada

Una asamblea escolar es la reunión de un grupo para informar, debatir y solucionar temas de interés común, y esto favorece

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

que es útil valerse de esos canales de difusión para informar a más personas.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Como puedes ver, cumplen con el fin de informar sobre las medidas del cuidado del agua valiéndose de diferentes medios.

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Letras que hicieron historia

En la época de la ruptura él vivía solo con su madre, Tránsito Ariza, en una media casa alquilada de la Calle de las Ventanas

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La cortesía por escrito

Recuerda que, ante todo, el respeto es importante al comunicarte: ya sea de manera formal o informal.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de pronto sucede algo en la escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades para informar

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¿Preguntar por preguntar?

a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas y medios

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Pongamos en orden las ideas

Es importante que utilices una misma medida de tiempo en todo el gráfico.Por ejemplo: si vas a elaborar una representación

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

Había una luna a medias la noche que desquició para siempre los ordenados sentimientos de la tía Inés Aguirre.

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Todos hablamos español, pero diferente

La diversidad lingüística del español en los medios de comunicación. https://www.youtube.com/watch?

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Sin principios, ni finales

Borges, a pesar de tener un impedimento físico, buscó los medios para continuar con sus obras narrativas.

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Detectives del conocimiento

Finalmente, si la nota contiene fotografías, búscalas en internet, seguramente otros medios han utilizado la misma fuente

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Las mil y un caras de un escarabajo

tiene una definición funcional y procedimental, ya que, por la naturaleza del texto, utiliza un lenguaje sencillo para informar

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Comparando ando

Los textos tienen diversos propósitos como informar, convencer a alguien sobre un tema, postura o idea y argumentar, entre

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Parecen iguales, pero son diferentes

En esta sesión, trabajarás con los textos “Mexicas o aztecas”, “La conquista de Tenochtitlan” y “Tenochtitlan cae”, relacionado

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