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Recordemos canciones, rimas y cuentos

¿Cómo está el clima? ¿Cómo está el clima el día de hoy? Todos juntos, todos juntos. Is it rainy? Is it windy?

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Reconoce su belleza

El patito feo caminó por el bosque; de repente vio una casa.

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Lo que me hace sentir

en el cuento.

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Lake animals

En lecciones anteriores aprendimos los nombres de algunos animales que viven en la selva, el bosque, el desierto y el mar

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La poesía como diversidad lingüística

Lee el siguiente poema: Cambia las palabras marcadas con rojo en el poema.

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Paty y su mascota

Espero que les haya gustado el cuento.

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El pez arcoíris

El pez arcoíris

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Las partes de la receta

El reto de hoy: You can make a recipe book.Let´s fold a piece a paper in half to make a book, on the front cover you can

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Una deliciosa ensalada

En el plato rojo va el pimiento rojo. And finally, we put the carrots on the orange plate.

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Let’s make a fruit salad

Leamos el resto de la receta.

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La mochila de Teddy Bear

Después, buscarás el objeto en el pizarrón y preguntaremos: ¿Qué es eso? o ¿Qué son esos?

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Preguntando por los objetos del aula

Las tijeras cortan el papel. (Victoria para las tijeras).

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Ayudemos a Pedro

El siguiente patrón comienza con el número siete, luego el número cinco y finalmente el número siete nuevamente.

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El mundo natural mexicano

El mundo natural mexicano

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Ayudemos a Pedro

El siguiente patrón comienza con el número siete, luego el número cinco y finalmente el número siete nuevamente.

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