Contenido · Ficha de clase

Los principios de los servidores públicos son…

Conducirse con respeto y educación. Y cuidar y preservar el ambiente.

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

Para conocer a los servidores públicos Formación Cívica y Ética, Segundo grado, Bloque 3 Del minuto

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Igualdad entre mujeres y hombres

Se han logrado grandes avances en materia de salud, trabajo, educación y política.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Libro para el Alumno, 1° Telesecundaria, Formación cívica y ética, p. 70 http://telesecundaria.sep.gob.mx/Content

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Y Ética

Recuerda que, si quieres profundizar en el tema, puedes revisar tu libro de texto de Formación cívica y ética, y con otras

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Y Ética

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Si deseas, también puedes encontrar la imagen en el Libro de Texto de Telesecundaria, Formación Cívica y Ética.

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Retos de un ciudadano

El reto de hoy: Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de primer grado y localiza las secciones de repaso

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Sí a la igualdad de género

El derecho a la educación para la mujer. El ejercicio de profesiones tradicionalmente masculinas.

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Historia de la libertad y sus leyes

Puedes hacer un esquema y apoyarte de tus libros de Historia y Formación Cívica y Ética.

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Las libertades fundamentales y

Formación Cívica y ética. Segundo grado. Telesecundaria. Volumen II.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

La difusión y la promoción de la cultura cívica y el respeto a los derechos humanos.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

testimonio de Eluney, una adolescente residente del Estado de México que, al igual que tú, cursa el segundo grado de educación

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¿Qué es la salud integral?

exámenes médicos en la escuela para conocer su estado de salud, además de que también serán necesarios para su clase de educación

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

los artículos 1°, 13 y 50 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes Recuerda que, en Formación cívica

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