Resultados para: «contar-personas»
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
La plantilla de personal de la escuela se organiza para diseñar y hacer la pasarela y el escenario, para el gran evento que
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
sillas para la escuela rural, se tendría que ver quiénes van a colaborar para coordinar las actividades de todas las personas
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
sistema técnico es la interacción y mutua interdependencia de las acciones, medios técnicos e insumos, así como las personas
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Partimos de una situación que al analizarla identificamos que la necesidad insatisfecha de Hugo, era no contar con un empaque
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Para Hugo todo fue fácil de conseguir, pero para algunas personas podría dificultarse encontrar el caple de 24 puntos y la
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Hugo sólo puede salir acompañado por una persona adulta para comprar el material que no consiguió cerca de su domicilio,
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Una de ellas es cortar la línea punteada de las caras frontales y de esta forma se convertirán en dos pizarras.
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· Ficha de clase
Realizando nuestro producto o servicio
Cualquier persona que sigue aprendiendo se mantiene joven.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Tu persona invitada debe permanecer contigo para tu seguridad y puede apoyarte en lo que necesites.
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· Ficha de clase
¡Hagamos realidad nuestro diseño!
Para cortar
Herramientas: tijeras, regla y navaja.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Entonces será indispensable el apoyo de otra persona que observe el progreso y realización de cada una de las acciones.
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
Las acciones generales son trazar, cortar, unir y decorar.
Empieza por los materiales.
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· Ficha de clase
El diseño de nuestra alternativa de solución
herramientas, lugares de trabajo que coincidan con las características fisiológicas, anatómicas y psicológicas de las personas
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· Ficha de clase
Representación técnica de la alternativa de solución
Esto significa realizar dibujos, diagramas, etc., que permitan dar mayor información a las personas sobre cómo será el objeto
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Esto pasa porque no están diseñados ergonómicamente tomando en cuenta las características físicas de las personas que hacemos
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