Resultados para: «bajo-relieve»
5690 resultados
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· Ficha de clase
Tecnología y energía
Puedes adivinar un poco sobre el tipo de energía a la que se refiere. Comienza con las adivinanzas.
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· Ficha de clase
Energía e innovación en los procesos técnicos
Inicia con la energía mecánica la cual se refiere a la unión de la energía cinética y la energía potencial de un cuerpo o
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Énfasis: identificar problemas técnicos bajo la pauta del desarrollo sustentable.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
Recuerda que el contexto se refiere al entorno físico, natural y social que rodean o condicionan el lugar donde vives.
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
Incluso cuando están comiendo y hasta cuándo van al baño.
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
, darles hogar a muchas personas con bajos recursos económicos, aunque esto atente contra el bosque.
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
menos, por ejemplo, una empresa logra fabricar un producto considerando para ello poco personal y menos tiempo.Eficacia: Refiere
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
La factibilidad se refiere a la disponibilidad de los insumos para llevar a cabo los objetivos o metas planteados.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
El auto realiza todas sus funciones adecuadamente bajo las condiciones que se señalan en el manual de uso.
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Además, puede generar algunas ganancias extra afilando herramientas de otras personas a un costo más bajo que en otros lugares
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Observa el siguiente video del minuto 01:26 al 02:41 que te ayudará a recordar a qué se refiere innovar.
Ingéniatelas.
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Respuesta: Se refiere a la necesidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
Esto sucede cuando en lluvias de bajo volumen el agua se evapora desde la superficie vegetal y retorna a la atmósfera.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
Como el área del techo es amplia, puedes considerar al menos dos colectores.Después, baja hacia los dos separadores de primeras
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
tiene como objetivo principal recolectar el agua, proveniente de diversas fuentes para su uso benéfico, en este caso se refiere
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