Contenido · Ficha de clase

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Contribuirá al conocimiento, aprendizaje, reconocimiento, valoración, preservación y desarrollo tanto de la tradición oral

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

A veces se esconde tanto que no sabes por qué tienes miedo.

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Diversos textos para un problema

cierta frecuencia en las escuelas de todo México y de muchas partes del mundo y que llega a tener consecuencias muy graves, tanto

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De vuelta a la adaptación teatral

Sin lugar a duda la respuesta es “A” porque tanto los textos narrativos que hemos trabajado, como las obras de teatro tienen

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Seleccionamos y comparamos información

Ton: Investigamos y, encontramos mucha información, pero era tanta, que ya luego no supimos cómo elegir la que nos iba a

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De vuelta a la adaptación teatral

Sin lugar a duda la respuesta es “A” porque tanto los textos narrativos que hemos trabajado, como las obras de teatro tienen

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Seleccionamos y comparamos información

Ton: Investigamos y, encontramos mucha información, pero era tanta, que ya luego no supimos cómo elegir la que nos iba a

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Artículos de divulgación… el principio

revistas científicas para niños, para reconocer cómo son y qué contiene este tipo de textos, cómo se estructuran y dividen tanto

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

hasta ahora, elabores con tus palabras una definición de artículo de divulgación, donde consideres sus características, tanto

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Hablando se entiende la gente

Es un intercambio oral dirigido por un moderador que presenta tanto al tema, como a los participantes.

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La discriminación, un tema para debatir

Por lo tanto, el tema es la discriminación. ¿Hay algún punto sobre el que se pueda debatir en torno a la discriminación?

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Relatos de la tradición oral

—le contestó el locuacito— ha de ser otro, somos tantos, yo no recuerdo haberte visto, en estos momentos voy a una fiesta

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Las piernas me dolían, ya que no estaba acostumbrado a montar tanto tiempo, caminaba con las piernas abiertas.

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Lengua Indígena

Nuestros ancestros no permitieron que les arrebataran lo que les pertenecía, lo que habían resguardado durante tanto tiempo

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¡Valoremos la diversidad!

t=186 Espero que el vídeo les haya gustado tanto como a mí.Recuerda que el aprendizaje esperado es: Analizar la diversidad

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