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Aplicando la fórmula general I

de segundo grado, lo otro es porque en la formula general se divide entre 2 por “a” y la división entre cero no está definida

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Calculando cuadrados

Ya has definido como “x” la medida de los lados, así sabes que su área es “x” cuadrada.

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Sucesiones geométricas

Aprendizaje esperado: utiliza expresiones generales cuadráticas para definir

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Método de las diferencias

Aprendizaje esperado : utiliza en casos sencillos expresiones generales cuadráticas para definir el enésimo

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Sucesiones aritméticas

Aprendizaje esperado: utiliza en casos sencillos expresiones generales cuadráticas para definir

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Presentando información

Ves que una parte fundamental es vincular estas acciones con la asignatura de vida saludable en educación básica, ejercicio

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Sucesiones de primer grado

Aprendizaje esperado : utiliza en casos sencillos expresiones generales cuadráticas para definir el

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Ecuaciones y funciones

Para establecer la diferencia entre ecuación y función, define cada uno de sus conceptos.

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Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

La interpretación de gráficas que modelan problemas o fenómenos reales, no necesariamente siguen un patrón definido o fórmula

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Pendiente. Problemas reales

Una manera de definir la razón de cambio es el incremento o decremento de una cantidad respecto al incremento o decremento

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Razón de cambio y pendiente

La noción de línea recta data desde tiempos remotos; Euclides la definió en Los Elementos cerca del año 300 antes de nuestra

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Razones

Un primer ejemplo se encuentra escrito por el matemático griego, Euclides, en el libro V, que define a la razón como “una

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Razones trigonométricas II

Ya se definió el círculo unitario y las funciones seno, coseno y tangente con respecto a un ángulo alfa.

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Regla del producto II

El espacio muestral está definido por la cantidad de consolas en la caja, que son 5.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Por ejemplo, puedes definir el evento A como “es un cuadrado” y el evento B como “es rojo”.

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