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Colorear mi sentir por la naturaleza

Lee con atención la actividad y si puedes y tienen los materiales realiza en casa la actividad: Materiales:

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues ya que tenemos nuestros materiales, damos color a cada objeto con los marcadores de agua.

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Familias coloridas

Para entrar en materia, ¿Recuerdas cuáles son los colores primarios y secundarios?

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Las cosas que escucho

utilicemos algunos de los objetos que tienes en el salón para descubrir cuántos sonidos distintos podemos crear con todo este material

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Mis sonidos en silencio

https://youtu.be/6Vz348s1B80 Para que exista un sonido necesitamos de un material que lo produzca

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Mi espacio imaginario

En caso de que no cuentes con ese material, ¿Qué objeto podrías utilizar para imaginarse un volante?

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Proyección y movimiento

transferir la textura de una superficie al papel con lápiz o crayola mediante frotamiento y así visualizar sobre el material

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

atención un párrafo de la poesía “Brisa que apenas mueves” en la cual se hace referencia a algunos elementos naturales y materiales

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Colores y flores para mi cancionero

Los materiales que vas a necesitar son papel de colores cortado en las formas que tú quieras.

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Organizo mis canciones

La primera propuesta vas a necesitar una caja del tamaño que tengas y del material que sea, hojas y lápices o plumas o plumones

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Mi amigo el miedo

Dialogar con nuestros materiales .

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Secuencias divertidas para compartir

Imagina que el espacio a tu alrededor está hecho de distintos materiales y texturas y vas a dar forma con tus movimientos

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Historias con el cuerpo

Necesitas los siguientes materiales: madera, metal, cristal, plástico.

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El movimiento, el sonido y el color

Por eso las mismas culturas se han encargado de crear para esta celebración materiales con colores que brillan y reflejan

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Los festejos en la escuela

Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.

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