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¡A navegar! Parte II

Parte II

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Después de Colón

explorado Colón en sus viajes, la española y la Fernandina, pero no está México, las tierras descubiertas aparecen como parte

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¡A favor del medio ambiente!

Tienes en tus manos la solución y cada quien puede poner de su parte, ya que todos los problemas de los que se habló afectan

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Manos a la obra con los desafíos

, la problemática sobre la enfermedad de Covid 19 es la que podrías elegir, porque afecta a todas las personas de cada parte

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¡Estoy en un dilema!

pudieran, como la vez que Pedro necesitaba ayuda en español y Paula estudió con él.Pedro se siente confundido porque, por una parte

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Mi postura ante los dilemas

Video parte 1. Creciendo juntos honestidad.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

El reto de hoy: Busca en revistas o periódicos de reciclaje unas ilustraciones que hablen de los elementos que forman parte

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

La Cultura de Paz y Derechos Humanos es parte de la prevención de la violencia.

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

podemos hacer una convivencia escolar, familiar y social positiva, a favor de la igualdad y la no discriminación como parte

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Con acciones sencillas, como las anteriores, estarás contribuyendo a favor de la igualdad y la no discriminación como parte

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Cada cabeza es un mundo

Raúl por su parte también se enojó, y ambos no llegaron a ningún acuerdo o solución.

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Volver a unir las piezas

Así es, cada quien tocaba una parte diferente del cuerpo del elefante y no llegaban a un acuerdo.

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Ante los conflictos, seamos flexibles

¿Pudiste ponerte en los zapatos de la otra parte en un conflicto?

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Grandes desafíos en la convivencia

“Ponernos en los zapatos de otras personas” Es una palabra muy importante que ha sido parte de nuestras clases de Formación

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¿Qué es lo que ves?

¿cada uno se puso a hacer una parte y al final, armaron toda la flor? Seguramente actuaron ¡como un gran equipo!

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