Contenido · Ficha de clase

¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?

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¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

fin de que la comunidad escolar y familiar reflexione y tome decisiones relacionadas con el consumo responsable o el desarrollo

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

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Edito y publico mi artículo de opinión

jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.

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¿Cómo es la estructura de los materiales?

Pero esta historia comienza en el año de 1939, año en el que estalló la Segunda Guerra Mundial.

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¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!

evalúa el proyecto de innovación para proponer mejoras.

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¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

En términos de interculturalidad, ¿cuál piensa que será el principal reto?

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¿Cómo identifico las reacciones redox?

identifica el cambio químico en algunos ejemplos de reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales y en su entorno

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Aplicaciones de las leyes de Newton

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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¿Qué es la energía?

Para entender mejor este concepto, si está en tus posibilidades, realiza el siguiente experimento.

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Fuerzas en equilibrio

Fuerzas en equilibrio

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

El derecho a la libertad representa un reto en el ámbito educativo.

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La escuela más allá de las aulas

En esta sesión se revisó qué significa el espacio escolar en contextos de distanciamiento social y lo que toca hacer para

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Cuidarse con libertad

Énfasis: Reflexionar sobre el uso de su libertad en el contexto actual de distanciamiento social por pandemia

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Decidir para transformar

El Reto de Hoy: Puedes darte cuenta de que al decidir puedes favorecer una mejor convivencia en el entorno.

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