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La cancha de tenis

Sé que es un ex tenista mexicano y que fue medallista olímpico en 1968, por cierto, esas Olimpiadas se celebraron en México

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¿Qué número sigue?

vida cotidiana, también son muy importantes en la industria para tener el control de los productos, para un tratamiento médico

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La importancia del ahorro

La ABM es la Asociación de Bancos de México.

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La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

caja, por lo que debemos dividir 1035 entre 6 al hacer la división tenemos que se requieren 172 cajas para empacar y sobran

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Más que un amigo

les voy a platicar que Carmen mi alumna, es voluntaria en un albergue para perritos abandonados ubicado en la Ciudad de México

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El brincolín de tela

hacernos una idea del paraíso del que hablamos y que, sin duda, contiene una muestra innegable de la identidad de nuestro México

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El sembradío de sandias

Nunca me imaginé que la sandía fuera tan importante, además de deliciosa, pero sobre todo que llego a nuestro país

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Jabones y algo más

Te invito a observar un video del minuto 1:03 al 2:18 para conocer cómo inicia esta industria en la Ciudad de México.

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El cine y el ajedrez

La Ciudad de México en el Tiempo: Cines antiguos. https://www.youtube.com/watch?

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Vamos a divertirnos con el juego de STOP

Nuestro tema es de nombres de países: México, Cuba, Rusia, Nigeria, Argentina y Noruega.

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¡Vámonos de excursión!

En la sesión de hoy conoceremos un poco más de la Ciudad de México, capital de nuestro país, sobre todo de lugares a los

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¿Qué número es?

Empecemos 2021 entre 400 el cociente es 5 y sobran 21 ahora vamos a dividir entre 20 el cociente es 1 y sobra 1

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Los mayas y su sistema de numeración

00:01 al minuto 01:35 que plantea un recorrido por este fascinante pilar de la identidad y tesoro cultural de nuestro país

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Recursos para mi aprendizaje

Y juntas y juntos, maestros, alumnos, padres de familia y todas y todos, intentemos llevar a México a lo más alto.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

México, SEP, p. 27 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm?#page/27 ¿Qué hacemos?

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