Resultados para: «sonido-fuerte»
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Movimientos y sonidos de mi ciudad
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
El sonido de la naturaleza.
Existen otros sonidos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Con este juego podrás expresarte con el cuerpo sin usar sonidos.
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
Aprendizaje esperado:
Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Recordarás que fue lo que viviste y sentiste al volver a verlas, evocando. sentimientos, sonidos, colores y hasta sabores
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
En el programa de televisión se simulará como si fuera un museo con las producciones bidimensionales y pinturas que se han
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
Sus ojos, por ejemplo, se convirtieron en las fuentes de los ríos y sus cabellos en árboles.
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· Ficha de clase
Descubriendo el proyecto colectivo
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“Integrando los bocetos”
Tus bocetos del día de hoy fueron:
1.
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
Se escucha el sonido del teléfono.
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· Ficha de clase
Fiestas de la comunidad
¿Recuerdas el sonido que hay en una feria?
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· Ficha de clase
La bidimensión abstracta
Puede ser que provoque un poco de desorden y fuerza.
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· Ficha de clase
El soporte y el formato
Uno de los primeros soportes utilizados por el hombre fueron las rocas de la parte interior y exterior de las cuevas
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
Recuerda que el eje principal del bloque fueron las producciones bidimensionales, que conocimos a través del tiempo, los
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· Ficha de clase
Obras bidimensionales y la tradición mexicana
que,
a pesar de la distancia y diversos sucesos sociales, el cariño y amor sigue siendo muy fuerte
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
aproximadamente, aquí los objetos tienen vida propia, tienen alma y movimiento, se convierten en personajes, antes eran apoyados de sonidos
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