Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

¿Alguna otra palabra que no entiendan? ¿Qué es azarcón?

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¡Juego de palabras!

¡Ahora puedes identificar que la palabra marca tiene doble significado!

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Narrando las noticias

Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita? Está escrita con mayúsculas.

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Lo que la reportera quiso decir

Plácemes es de la familia de la palabra “placer”. ¿Y qué es exultante?

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Existen los adverbios, que solo son una palabra, como “hoy” que es un adverbio de tiempo, y también las frases adverbiales

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Explorando y armando información

El juego consiste en que intentarás adivinar el tema de hoy diciéndome las letras que crees contiene la palabra, si aciertas

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¡A buscar información!

10 segundos para dibujar en hojas blancas o en tu cuaderno el contenido de la tarjeta y el otro intentará adivinar la palabra

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A jugar con los cuentos

Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Como ves aquí se juega con las palabras toma y té que al juntarlas forman la palabra tomate que es la respuesta.

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

Recuerda buscar la palabra por orden alfabético.

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A escribir el recetario

Y la última es una palabra más difícil, así que te la digo yo. Es la palabra infusión. Se escribe con “s”. ¿De acuerdo?

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Ahora coloca la palabra temporal más adecuada en cada paso.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Saca el último papelito que queda en la bolsa, la palabra o concepto es: “Planteamiento o Inicio”.

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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Tomamos notas, para entender mejor

Para terminar de realizar el texto, es importante que este contenga un título o encabezado que es la palabra u oración que

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