Contenido · Ficha de clase

Rompiendo reglas

siguiente imagen y lo que voy a hacer en ella te ayudará a entender cómo ellos desafiaban la lógica de las cosas o del arte mismo

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Mi espacio total

Flexiona brazos y piernas al mismo tiempo.Realiza flexiones de brazos hacia ti y después estíralos.

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Juguemos a movernos

y repite.Si sientes como tu abdomen se tensa, significa que ya estás trabajando esos músculos, ahora levántate y en tu mismo

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Flexión: Brazos y piernas al mismo tiempo.Tronco: Brazo arriba cruzado (intercalado).Rodilla y codo juntarlo (intercalando

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Me muevo, me expreso y me divierto

Primero exploren los dos al mismo tiempo, al ave y después al robot.

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La vida cotidiana en movimiento

piernas); después desplázate por el espacio (caminando y moviendo cada parte del cuerpo que se realizó anteriormente al mismo

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Expresión bidimensional

¿Te gustaría realizar tu autorretrato (dibújate a ti mismo)?

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El arte bidimensional en su máxima expresión

¿Son del mismo tamaño las figuras geométricas que encontraste?

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El museo de arte imaginario

Explicación: Los retratos es pintar a otras personas mientras que el autorretrato es pintarse a sí mismo.

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La creatividad al máximo

Misión cumplida niñas y niños con su ayuda logramos recuperar la creatividad y salvar las clases de artes.

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Pintando en grande

Se observan personajes y artistas célebres de los años 20 y al mismo Diego Rivera. “Diego Rivera” Actividad 2.

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Mi familia, mi comunidad y yo

Puedes hacer lo mismo con la contraportada, es opcional.

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Un sueño con bocetos

Su misión es encontrar el mensaje y descifrarlo. Utilicen sus sentidos, primero el de la vista.

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La técnica misteriosa

“Aquí no ha terminado la misión, una de las preocupaciones de los niños y niñas es cuidar el planeta.

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Jugando a inventar historias

Segunda persona: sí, pero, al mismo tiempo haciendo uso de un vaso para evitar desperdiciarla.

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