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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Es momento del último video, que es de la Secretaría de Cultura con muchos datos curiosos.

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Para buscar información necesitamos

hojeas un libro de color rojo que es sobre animales, y estás buscando información sobre las ballenas; y en él encuentras datos

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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Enanos y gigantes

En este caso el primer punto después de que dice la edad de Daniel va a dar un dato relevante de Daniel, dice “Era un niño

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Avanzo en mi descripción

youtu.be/RoYmzSgx2Kg(del min. 2.41 al 5.27)Andrea Miranda Bebé.https://youtu.be/RoYmzSgx2Kg(del min. 5.28 al 6.07)Vas a analizar

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¡Así soy ahora!

Retomarás los datos de la tabla y escribirás cómo eres ahora.

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El informador

¿Qué datos podrías agregar?, ¿De qué tamaño debería ser el encabezado?

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Contando palabras 1, 2, 3…

“La maestra” se pronuncia como una palabra.Puede ser que tengas razón, mejor vas a analizar¿Qué es esto?

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¡Luna, tuna o cuna!

Las palabras son pato, gato y dato.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Analiza la siguiente imagen. Las palabras que faltan y la escritura correcta anótala en tu cuaderno.

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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Enanos y gigantes

En este caso el primer punto después de que dice la edad de Daniel va a dar un dato relevante de Daniel, dice “Era un niño

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Vamos a analizar palabras en sílabas, abre tu libro en la página 82.   https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm?

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¡Tengo una credencial de lector!

Utilizaras tus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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