Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

Telas Un palito de madera. Papel de china de color.

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Construyamos metáforas artísticas

Telas Un palito de madera. Papel de china de color.

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¡Artes, camaradas y acción!

El tema como motor de temas artísticos https://youtu.be/iq7pykEU7w4 A continuación, se mencionarán algunas sugerencias para

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La ruleta de las artes

Finalmente, aborda el tema “sensorama de sonidos” y explora el sentido del oído: Lee con atención y observa qué es y cómo

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ComunicArte para expresarte

materiales que hayas encontrado en casa, traza líneas efímeras con el cuerpo, los colores de tus listones, mascadas o telas

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Exploradores del arte perdido

Es decir, elegir un tema. ¿Cómo lo quieren expresar? Es decir, los elementos artísticos que pondrás en juego.

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Juego por aquí, arte por acá

Butoh, Danza.https://youtu.be/JNxgrFNCqasEsto podrías hacerlo también expresando tus intereses en otros temas, ideas y sentimientos

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Para abordar el tema de esta sesión, será indispensable que primero reflexiones sobre cómo te sientes y qué emociones tienes

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.

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A resumir se ha dicho

Además, hay que cuestionarse: ¿están relacionadas con mi tema de investigación?

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Transito mi espacio

A continuación, escucha la siguiente información que comparte Patricia Torres sobre este tema. Video. Red, experta.

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

plasmaré con trazos y dibujos lo que me hicieron sentir estas experiencias compartidas con nuestros compañeros de Houston, Texas

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Entre mesa y mesa, se analizan temas

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Del recuerdo al re-creo

Por ejemplo, se te sugieren estos temas: “Recordar” cómo fue el regreso a clases cuando acabó la pandemia.

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