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¿Cuánto dinero tengo?

Vas a corroborarlo, empieza a contar cuánto hay en cada grupo y hay que registrarlo.

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Las banderas de papel

Contar cuántas personas son para elegir el mismo número de palitos.

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Dulces mexicanos

Para saber cuántos dulces les gustaron más, hay que volver a contar los dulces:El total de los dulces es el siguiente: 6

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¿Tiene lo mismo?

sacapuntas, comienza a contar los libros Y para terminar de contar, se acomodan los lápices de colores.

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¿Cuál le toca?

Énfasis: contar, comparar y representar colecciones con el numeral correspondiente ¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos con dados

En esta sesión además de aprender, te divertirás mucho, realizarás diferentes juegos para contar colecciones o grupos de

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De pequitas y puntitos

En esta sesión vas a seguir aprendiendo a contar, como en la sesión pasada, que contaste con dados, en esta ocasión lo harás

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Fichitas

Para eso utiliza tus semillas, taparroscas, piedritas, o el material que tienes para contar.

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Granja de cochinitos

Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente

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Juntos somos 10

Para la sesión de mañana necesitarás tu libro de texto Matemáticas, cuaderno, lápices, goma y tus objetos para contar.

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¿Quién tiene más?

anotaras en tu cuaderno, para ello puedes usar rayitas, los dibujos de tus semillas, fichas o lo que estés utilizando para contar

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¿Dónde hay más?

Para que te sea más fácil, debes de contar cada uno de los puntos de las tarjetas.

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Cuento y cuento

¿Qué te parece si realizas una actividad para contar?

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De juguetes, libros y fiesta

Puedes contar primero los juguetes y después los niños.

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Con pompones… a la meta

turno de tu acompañante, que tendrá que realizar el mismo procedimiento, cuando llenes todas tus celdas, es momento de contar

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