Resultados para: «seleccionar-informacion»

9061 resultados
¿Quisiste decir información?
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Pertinencia de la información revisada a partir de la lectura de un adulto. ¿Qué vamos a aprender?
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
, pero recuerda que las preguntas son las que te ayudan a seleccionar la información que vas a usar.
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
anticipa el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
hay en ellas, después marca con su lápiz o tu color favorito las palabras que conozcas para que a partir de toda esta información
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Para exponer ya tengo mi cartel
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Para exponer ya tengo mi cartel
Escribe la información e ilústralo como lo creas más conveniente.
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Te digo cómo es
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Te digo cómo es
Después, marca con tu lápiz o con tu color favorito, las palabras que conozcas para que a partir de toda esta información
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¿Cómo escribo la recomendación?
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¿Cómo escribo la recomendación?
Continuarás con el proyecto para elaborar la recomendación del cuento que hayas seleccionado, entre los que se han leído
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¡Ponle sonidos al cuento!
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¡Ponle sonidos al cuento!
en otras ocasiones, marca con tu lápiz o tu color favorito, las palabras que conozcas para que a partir de toda esta información
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¡Todos podemos ayudarnos!
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¡Todos podemos ayudarnos!
Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que a partir de toda esta información puedas tener
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
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¡Hagamos un repaso sobre los libros!
¡Cuánta información compartió Berenice! ¡Qué bien!
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Aquí más aportaciones: Dalila dice: No es precisamente un cuento, porque hay información real del tlacuache.
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
Es información importante de una especie mexicana muy peculiar, hay que resaltar que, si aprendes a buscar información estas
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
Esta información sirve para preparar el cambio de escenografía. Para poder avanzar en la historia.
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¿Qué es, qué es?
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¿Qué es, qué es?
Muy Importante esta información, pero ¿Qué te parece si continúas con la siguiente adivinanza?
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