Contenido · Ficha de clase

Función seno I

Como se sabe la medida del lado del triángulo y un ángulo, no es necesario exponerse a una caída para lograr la medición precisa

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Contenido · Ficha de clase

Función tangente I

igual a 25 entre la tangente de 70 gradosAl haber encontrado el valor de la tangente, se usa la calculadora científica y presionas

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Contenido · Ficha de clase

Función tangente II

Se requiere ser muy precisos por la seguridad de quienes recorrerán esos trayectos.

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Sucesiones aritméticas

¿Qué piensas cuando escuchas la palabra sucesión? Puede ser sucesión, una cosa tras otra. ¿Y sucesión numérica?

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Método de las diferencias

¿Qué piensas sobre esa respuesta? La respuesta es… incorrecta. Si tu respuesta fue 100 debes tener una ficha roja.

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Calculando (x + a) (x + b)

Observa otro ejemplo: Tienes ahora las siguientes piezas: 1 de “x” cuadrada, 6 piezas de área “x” y 8 piezas unitarias.

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Función tangente I

igual a 25 entre la tangente de 70 gradosAl haber encontrado el valor de la tangente, se usa la calculadora científica y presionas

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Función tangente II

Se requiere ser muy precisos por la seguridad de quienes recorrerán esos trayectos.

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Sucesiones aritméticas

¿Qué piensas cuando escuchas la palabra sucesión? Puede ser sucesión, una cosa tras otra. ¿Y sucesión numérica?

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Método de las diferencias

¿Qué piensas sobre esa respuesta? La respuesta es… incorrecta. Si tu respuesta fue 100 debes tener una ficha roja.

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Calculando (x + a) (x + b)

Observa otro ejemplo: Tienes ahora las siguientes piezas: 1 de “x” cuadrada, 6 piezas de área “x” y 8 piezas unitarias.

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Sólidos de revolución

Flexionar así sus piernas no es nada sencillo. Con mucho entrenamiento y disciplina se puede lograr.

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Situaciones y fenómenos de la física

¿A qué altura se encontrará volando un avión si una piedra que cae de éste tarda en llegar al suelo 20 segundos?

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Función seno I

Como se sabe la medida del lado del triángulo y un ángulo, no es necesario exponerse a una caída para lograr la medición precisa

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Rango

Observa el siguiente video del inicio al minuto 01:33 donde se precisa la relación entre el rango y la posible dispersión

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