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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

seguramente te voltearía a ver con extrañeza y preguntaría ¿Y ahora qué te paso?

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¡Ya amaneció!

Allí en el pueblo, como por la esquina, allí parado gritó.

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Para exponer ya tengo mi cartel

muestres y te apoyes en él para explicar el tema, si es posible pégalo en un espacio apropiado para que lo vean todos los presentes

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¡Me gustan los animales!

En la sesión pasada se habló de los animales, de cual era tu preferido y además tenías leíste unos textos para encontrar

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

aspecto físico como en su comportamiento o forma de ser, así como lo hiciste con el hada malvada y los príncipes en días pasados

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Si quieres representar una historia o cuento el primer paso será elegir una que a todos nos interese o te guste, después

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¡Tengo la versión final!

Para tener presente la importancia que tiene revisar los textos que produces, te propongo que recuerdes lo que aprendiste

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Ten muy presente que con esas respuestas vas a escribir un texto para compartir tus descubrimientos con la familia, observa

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¡Todos podemos ayudarnos!

torció (así me pasa cuando se me dobla un pie y me duele).

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Mira, te recomiendo este cuento…

Una vez que se revisa y corrige, hay que pasarlo en limpio, preparar la versión final del texto.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Aquí hay una lotería con algunas de las palabras que estuvieron presentes en el libro “¿Qué estás haciendo?”

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¡Ponle sonidos al cuento!

lo sabemos a ciencia cierta, pues la ratita le anuncia al ratón que con él se casará y ahí termina la narración, ¿Qué pasará

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Lo que notas, lo anotas

¿Qué le habrá pasado a María? ¿Le daría gripa, o tendrá dolor de estómago?

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El uso del croquis

Puedes usar términos como: La casa que está más pegada al cerro”, “pasando la huerta de las ciruelas”.

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Rondas y canciones

Y el paje elegido pasa a formar parte del equipo contrario.

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