Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?

Imagina que vas con tus amigos a la tienda a comprar algo para beber; uno de ellos lee en la etiqueta que el producto contiene

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¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

En la etapa de comunicación organizarás la información para ser presentada a tu maestra o maestro, compañeras o compañeros

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¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?

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¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?

Previo a la comunicación de tus resultados, puedes preguntar a tu profesora o profesor.

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¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

comunica los resultados de su proyecto mediante diversos medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación

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¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

¿Qué vamos a aprender?

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Edito y publico mi artículo de opinión

a esa conclusión.

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¿Cómo es la estructura de los materiales?

¿Qué vamos a aprender?

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¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo identifico las reacciones redox?

cabo a distancia a través de los diversos medios de comunicación, pero, sobre todo, en compañía de tu maestra o maestro y

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Aplicaciones de las leyes de Newton

A la oposición al cambio de estado es a lo que se le llama inercia.

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