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Paso uno, paso dos, paso tres.

Estoy segura que te va a ayudar. Video Preescolar.

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Te recomiendo mucho este cuento

La segunda lectura, es la que le gusto a Ricardo, la de “Rafa, el niño invisible” Muchos creían

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Para exponer ya tengo mi cartel

que le hacen un niño y una niña, el primero acerca del colibrí y los bebederos que algunas personas les colocan y la segunda

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Rimas, ando buscando y pregonando

también cree que ella los quiere mucho y se preocupa porque al primero le duele la boca, un pulmón y la frente; y al segundo

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¡Me gustan los animales!

además de que muchos pequeños y pequeñas tienen como lengua materna el Tsotsil y el español lo están aprendiendo como segunda

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Si comparamos la escena 1, 2 y 3, veremos que en la primera dice que el árbol está frondoso, en la segunda dice con hojas

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Un segundo juego es El ahorcado.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

JOSUÉ, contesta la segunda pregunta: ¿Dónde viven?

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Aprendemos cantando

Primera parte: Después la segunda parte: ¿Qué te

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Alejandra contestó a la segunda pregunta y comenta que: yo vi: un periódico, un comic, un croquis (como

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¡Ponle sonidos al cuento!

rojo, pero tiene la moneda en las manos, es decir, que se lo va a comprar como lo hizo la hormiguita, así se ve en el segundo

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¡Tengo una credencial de lector!

El segundo apellido de José es Gutiérrez, ahora fíjate en el nombre completo de su mamá, se llama Brenda Gutiérrez Román,

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Lo que notas, lo anotas

Para continuar, lee el segundo párrafo.

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El uso del croquis

En el segundo croquis observas un poblado diferente, más habitado, donde se observan calles, la plaza principal, el mercado

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Rondas y canciones

El segundo equipo responde mientras avanza y el primer equipo retrocede, y así sucesivamente hasta terminar la canción.

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