Resultados para: «estados»
14511 resultados
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Con estos elementos puedes recrear el lugar donde habitas y recordar todas las sensaciones que te produce.
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Y, regularmente estas actividades se transmiten de generación en generación en las familias, lo que provoca una conexión
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
De acuerdo con lo anterior, reflexiona:
¿Por qué crees que están ahí estos elementos?
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente.
, ¿qué historias inventarías a partir de estos personajes?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Para ello, explorarás los lugares, objetos y prácticas culturales que han estado presentes a lo largo de la historia, esto
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Ya que cuentes con estos elementos, comienza con este caleidoscopio de tu comunidad.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
No olvides seguir estos pasos fundamentales en el proceso de búsqueda de información.
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Es como si cada una de estas pequeñas creaciones fueran la página de tu libro, donde se cuenta o representa algo.
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Seguramente has escuchado más de una vez estos refranes.
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Así que a que a partir de estos ejemplos construye una historieta viviente.
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
Justo estas memorias te llevan a preguntar: ¿cómo es que se mueve mi cuerpo solo?
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
presencial y en la de los jóvenes hicieron uso de la tecnología para hacerla virtual.La tecnología permite desarrollar estos
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