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¡Me gustan los animales!l

“Quiero a mi perro porque me acompaña a la milpa”.En primer lugar, se observa que falta el uso de la mayúscula al inicio.

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El uso del tendedero

El uso del tendedero

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Una copia con sentido

, o en el caso de muchas lenguas, ¿Si se usa glotal?

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Escribo con ayuda

Usa gel antibacterial cuando no puedas lavar tus manos.

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Informo en mi lengua

identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener su uso

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Recuerdo lo que leo

Y así siempre puedes hacer uso nuevamente de él.

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Textos con belleza

aprendido a escuchar narraciones con mucha atención, pero además has identificado que, en estos relatos o narraciones, se usa

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¡Juguemos al cajero!

Usa fichas azules, si no tienes, puedes usar 10 piezas de tu material contable, y tus tableros pequeños, pondrás una ficha

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Buscando la figura

rompecabezas que acabas de observar y eso te permite crear muchas figuras, todo depende cómo se acomoden las piezas y cuántas uses

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Juntos somos 10

juego, pide la ayuda de un adulto, mamá, papá, o un acompañante para dibujar una tabla como la siguiente: Usa

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Granja de cochinitos

coloca tu material contable, del lado derecho, una vez que tengas tus dos grupos de semillas, piedras o lo que uses

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De pequitas y puntitos

Recuerda que ella ya tiene 4 pequitas, entonces antes de dibujarlas usa un cuadro como el siguiente, del lado izquierdo,

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¿Cuánto dinero tengo?

Énfasis : Usa monedas de $1 y $2 en situaciones ficticias de compra y venta.

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El final del texto expositivol

Uso de nexos. Uso de mayúscula inicial, ortografía y puntuación. El borrador. La revisión. ¿Qué vamos a aprender?

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Demos coherencia a los textos

Uso de nexos. Uso de mayúscula inicial, ortografía y puntuación. El borrador. La revisión. ¿Qué vamos a aprender?

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