Resultados para: «representar-cantidades»

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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
palabras, la claridad de las letras, y el uso de algunas letras que suelen confundirse, por la similitud de sonidos que representan
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
ADcesCulturaEs conmovedora la canción y más ver cómo la han creado los niños en equipo con ayuda de su maestra.Existe una gran cantidad
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Contamos de varias formas
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Contamos de varias formas
Efectivamente ustedes tuvieron su resultado correcto.Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos para contar una cantidad
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¡Ponle sonidos al cuento!
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¡Ponle sonidos al cuento!
a encontrar las tiras correspondientes a los animales con el texto que aparece enseguida de cada uno de ellos, que representa
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¡Todos podemos ayudarnos!
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¡Todos podemos ayudarnos!
Y, además, ayudar no representa necesariamente realizar acciones muy grandes, pues pueden ser cosas sencillas que seas capaz
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
Asimismo, debes de tener buena disposición para recibir cualquier comentario.Eso representa una actitud inteligente y conveniente
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
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¡Aprendamos a hacer Teatro!
, porque está escrito para ser representado, es un guion de teatro.
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Teatro en casa
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Teatro en casa
Puedes representar esta obra o puedes inventar tu propia historia para representarla, ahora que ya tiene su teatro en casa
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
Asimismo, debes de tener buena disposición para recibir cualquier comentario.Eso representa una actitud inteligente y conveniente
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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El informador
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El informador
El siguiente texto representa más una noticia. Los niños mandaron como puede quedar la noticia.
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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El informador
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El informador
El siguiente texto representa más una noticia. Los niños mandaron como puede quedar la noticia.
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¿Buenas tardes o quihubo?
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¿Buenas tardes o quihubo?
Cuando representas algunas de las situaciones piensas o tomas como ejemplo algunas participaciones que has observado en los
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras. ¿Qué vamos a aprender?
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