Contenido · Ficha de clase

Para finalizar… nuestro proceso técnico

Como recordarás, con él se está buscando resolver la necesidad de la estudiante, sus vecinos y su familia, quienes viven

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Y para finalizar… nuestro proceso técnico

Como recordarás, con él se está buscando resolver la necesidad de la estudiante, sus vecinos y su familia, quienes viven

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¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!

¿Cuál es el problema técnico derivado de esa necesidad y que se busca resolver?

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Ficha: Abre el ojo y te ahorrarás enojos

expresaras de forma asertiva el enojo para resolver una situación aflictiva.

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Ficha: Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Ficha: Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Ficha: Acotaciones misteriosas

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Ficha: Acotaciones misteriosas

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Ficha: Adivinanzas problemáticas

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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Ficha: Adivinanzas problemáticas ll

identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados

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Ficha: Ante los problemas, manos a la obra

reconoce la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un problema para resolverlo.

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Ficha: Apariciones misteriosas

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Ficha: Apariciones misteriosas

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Ficha: Aprendizaje esperado: resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas, mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera).

Énfasis: utilizar arreglos rectangulares como apoyo para resolver problemas que implican multiplicaciones con números de

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Ficha: Armar multiplicaciones

desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos necesarios al resolver problemas u operaciones

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