Contenido · Ficha de clase

Revisando mi texto expositivol

Ya tenemos nuestro primer subtítulo para el texto informativo, así que vamos a pasar a la revisión del siguiente párrafo.

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Iniciativas de ley

En caso de ser aprobada o modificada por la Cámara de su origen, el respectivo proyecto de ley o decreto pasará de inmediato

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Iniciativas de ley

En caso de ser aprobada o modificada por la Cámara de su origen, el respectivo proyecto de ley o decreto pasará de inmediato

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Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

A veces pasa que todas las compañeras y compañeros hablan al mismo tiempo y ya no escuchamos a la maestra.

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Fiesta de graduación

¿Qué pasa cuando se vulneran…?

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Contenido · Ficha de clase

Reconozco mi camino

Si pones atención a las cosas que hay por donde pasas, puedes saber si vas o no por el camino correcto.

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¿Dónde está mi casa?

Manola le cuenta a su tía todo lo que tuvo que pasar para encontrar su casa.

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¿Dónde estoy?

Si se descuidan, el equipo contrario meterá gol, así que todos están muy atentos a lo que pasa en el campo, y mientras se

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Contenido · Sesión

Sesión 3. ¿Qué pasa con la basura en tu comunidad?

¿Qué pasa con la basura en tu comunidad?

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Lengua, canto y movimiento

Cuando llegan se humea con incienso en donde se adorna y están colocadas las ofrendas, también se tiran flores por donde pasan

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El eclipse de la luna

“¿Qué te pasa, conejito?”. El conejito espantado no contestaba, volteaba a todos lados. Madre luna.

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Compartiendo caminos y saberes

¿Qué pasa cuando niñas y niños de diferentes lenguas y tradiciones culturales conviven?

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

sak tuk, que se marcan con los dedos con diferentes signos para los dioses que llegan a los tres altares, se les unta la pasta

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Al momento de recibir al vecino, el dueño de la casa lo invita a pasar ofreciéndole un banco para descansar después del largo

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Visión del pueblo originario

y ¿Qué pasa con el texto informativo que escriben las niñas y los niños?

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