Resultados para: «estrés-infantil»

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Entre rastros y huellas
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Entre rastros y huellas
Ahora, busca un mapa de la República Mexicana que tengas en casa, para que señales estas huellas que desde tus antepasados
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Caleidoscopio de mi comunidad
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Caleidoscopio de mi comunidad
Ya que cuentes con estos elementos, comienza con este caleidoscopio de tu comunidad.
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.
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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
donde se encuentre y con los elementos de las artes que se hayan seleccionado, harán una composición artística en donde estén
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A resumir se ha dicho
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A resumir se ha dicho
No olvides seguir estos pasos fundamentales en el proceso de búsqueda de información.
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Es como si cada una de estas pequeñas creaciones fueran la página de tu libro, donde se cuenta o representa algo.
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Transito mi espacio
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Transito mi espacio
Seguramente has escuchado más de una vez estos refranes.
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Así que a que a partir de estos ejemplos construye una historieta viviente.
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InteriorizARTE
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InteriorizARTE
Justo estas memorias te llevan a preguntar: ¿cómo es que se mueve mi cuerpo solo?
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
presencial y en la de los jóvenes hicieron uso de la tecnología para hacerla virtual.La tecnología permite desarrollar estos
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Del recuerdo al re-creo
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Del recuerdo al re-creo
Por ejemplo, se te sugieren estos temas: “Recordar” cómo fue el regreso a clases cuando acabó la pandemia.
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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
Sin embargo, no es fácil lograr comunicar estos sentires.
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Recorrer el mundo con los pies descalzos
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Recorrer el mundo con los pies descalzos
¿Para ti, en estos días, qué haría que tu día fuese diferente?
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
De este modo le estarás dando un sentido social a tu creación.Para montar tu instalación recuerda que puedes reutilizar materiales
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