Resultados para: «alumnos»
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Contenido
· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Antes de continuar con el cursograma, observa el siguiente video y analiza algunos aspectos del proceso técnico que a veces
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Retoma algunos conceptos que aprendiste en sesiones anteriores para desarrollar y entender el tema de esta sesión.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Guantes para proteger las manos de algunos limpiadores
Cubrebocas.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Esta alternativa ofrece un lugar donde guardar la ropa de manera ordenada, pero existen algunos inconvenientes, por ejemplo
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Es probable que durante el desarrollo del proceso técnico se presenten algunos imprevistos; estos pueden ocasionar que el
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
La dinámica es la siguiente:
Realizaremos una pregunta asociada al tema y posteriormente, las alumnas y los alumnos darán
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
A continuación, te presentamos algunos datos al respecto.
¿Sabías que...?
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Ya tienes reunidos algunos elementos, sigue analizando la situación.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Algunos ejemplos de diseño de productos que cumplen con estos requerimientos son:
Hacer un pequeño estudio de mercado, ayudaría
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
En algunos casos el nombre está dado por el material con que está elaborado el empaque y que entra en contacto con los alimentos
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Observa el siguiente video con algunos ejemplos con estos materiales.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
El petróleo al ser transformado y utilizado como principal componente para la elaboración de algunos polímeros plásticos
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Observa el siguiente video de una alumna de secundaria que realizo el empaque para su primo.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
2 con sus alumnas y alumnos, quienes hicieron comentarios al respecto.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
Observa el siguiente video con algunos ejemplos.
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