Resultados para: «general-miraflores»
6727 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Un público activo
Aprendizaje esperado:
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
Aprendizaje esperado:
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
No tienes un hilo conductor, es decir, quizá deberías empezar con un panorama general del tema.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ahondar en la información
Aprendizaje esperado:
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Completar la información
Aprendizaje esperado:
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
Aprendizaje esperado:
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Da un panorama general sobre las diferencias entre la lengua oral y escrita.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
para descubrir que de los aciertos y desaciertos se aprende, así en este sentido comenzarás por repasar los conceptos generales
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
están dirigidos a un público específico, y por lo tanto se debe ser cuidadoso con el uso de nexos y la ortografía en general
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Aprendizaje esperado:
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Da un panorama general sobre las diferencias entre la lengua oral y escrita.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
¿Quiere decir que se va de lo general a lo particular?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Como ya se dijo, la cercanía con la persona y el generar un ambiente de confianza, permite que el entrevistado pueda generar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
segunda pregunta, mi creencia muy personal es llegar a dominar el arte de dar clases, específicamente la interacción que se genera
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Ya estás delimitando los temas, información que deseas saber de algo en general.
Ver contenido