Resultados para: «general-miraflores»

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Un público activo
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Un público activo
Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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Prepara tus respuestas
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Prepara tus respuestas
Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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Cómo ser un mejor expositor
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Cómo ser un mejor expositor
No tienes un hilo conductor, es decir, quizá deberías empezar con un panorama general del tema.
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Ahondar en la información
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Ahondar en la información
Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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Completar la información
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Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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Más que creatividad es síntesis
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Más que creatividad es síntesis
Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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No se escribe como se habla
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No se escribe como se habla
Da un panorama general sobre las diferencias entre la lengua oral y escrita.
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De los aciertos y desaciertos se aprende
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De los aciertos y desaciertos se aprende
para descubrir que de los aciertos y desaciertos se aprende, así en este sentido comenzarás por repasar los conceptos generales
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Valorar nos hace crecer
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Valorar nos hace crecer
están dirigidos a un público específico, y por lo tanto se debe ser cuidadoso con el uso de nexos y la ortografía en general
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Identifico mis fortalezas
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Identifico mis fortalezas
Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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No se escribe como se habla
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No se escribe como se habla
Da un panorama general sobre las diferencias entre la lengua oral y escrita.
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La importancia de los guiones de entrevista
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La importancia de los guiones de entrevista
¿Quiere decir que se va de lo general a lo particular?
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Es de sabios corregir
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Es de sabios corregir
Como ya se dijo, la cercanía con la persona y el generar un ambiente de confianza, permite que el entrevistado pueda generar
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¿Cómo y qué preguntar?
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¿Cómo y qué preguntar?
segunda pregunta, mi creencia muy personal es llegar a dominar el arte de dar clases, específicamente la interacción que se genera
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Ya estás delimitando los temas, información que deseas saber de algo en general.
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