Resultados para: «cómo-compartir-los-textos-poéticos_1»
29251 resultados
¿Quisiste decir
poéticos?
Contenido
· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Eso no lo sabía. Me gusta aprender cosas nuevas. Pero ¿cómo podríamos simbolizar nuestra visita a esta época de México?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Eso no lo sabía. Me gusta aprender cosas nuevas. Pero ¿cómo podríamos simbolizar nuestra visita a esta época de México?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Debates al cubo
Observa lo que los alumnos han dibujado con los pies explorando otras posibilidades pictóricas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Sus raíces simbolizan los orígenes de los distintos lugares de los que provienen y cómo, aunque se puede tener diferentes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Siente cómo creces. Muévete al ritmo de los sonidos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Practicando el cambio
, ¿cómo lo quieres decir?, ¿con qué lo quieres decir? y ¿a quién se lo vas a decir?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Si se quiere evolucionar como sociedad, escucha lo que los artistas tienen que decir.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Lo más valioso del patrimonio es lo que las personas guardan en él sus recuerdos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
se multiplican
la cocina donde pican
los chiles los cocineros
lo que hacen los curanderos
costumbres y tradiciones
todo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Piensa cómo lo vas a usar y escribe las reglas, sólo déjate llevar por las ganas de divertirte.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
El patrimonio se comparte
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Planteamiento
Así no fue como me lo imaginaba, y nadie se puede imaginar realmente cómo pasó.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Comienza por la sala de los alebrijes y luego por la sala de los rebozos, captura una evidencia de cada sala, puede ser un
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Observa cómo lo hicieron algunas de tus compañeras y algunos de tus compañeros.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir
Ver contenido