Resultados para: «seleccionar_1»

980 resultados
¿Quisiste decir seleccionar?
Ser o no ser...he ahí la tragedia
Contenido · Ficha de clase
Ser o no ser...he ahí la tragedia
Utilizaras la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje, en cuyo ejercicio vas a seleccionar
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Viaje teatral por Latinoamérica
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Viaje teatral por Latinoamérica
Seleccionarás una obra teatral infantil o juvenil para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate
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Caminando hacia la decisión con la investigación
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Caminando hacia la decisión con la investigación
Analizaras a diversos escritores latinoamericanos para seleccionar una obra teatral infantil o juvenil en función de tus
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Manifestación teatral... soñando posibilidades
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Manifestación teatral... soñando posibilidades
Para esta obra se seleccionaron los siguientes elementos: Narigón: Flaco, narigón, bigotes ralos y un mechón de pelos cubriéndole
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Ser o no ser...he ahí la tragedia
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Ser o no ser...he ahí la tragedia
Utilizaras la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje, en cuyo ejercicio vas a seleccionar
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El ser humano y la biodiversidad
Contenido · Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
Toda esta diversidad se debe a que, a lo largo de la historia el ser humano ha aprendido a seleccionar y mantener especies
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El ser humano y la biodiversidad
Contenido · Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
se dan en el continente.Toda esta diversidad se debe a que, a lo largo de la historia el ser humano ha aprendido a seleccionar
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El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
Ustedes le van a ayudar a seleccionar dos tarjetas.
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El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
Ustedes le van a ayudar a seleccionar dos tarjetas.
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
Yo seleccionaré una tarjeta y ustedes van a adivinar la carta que yo seleccioné, haciendo las preguntas: ¿De qué color es
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Las preguntas te orientan para seleccionar las fuentes de consulta y para obtener la información que necesitas, retoma las
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
aprender acerca de cetáceos, los animales, la historia de tu país, las ciencias o lo que sea, porque sabiendo buscar, seleccionar
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¿Qué sí y qué no?
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¿Qué sí y qué no?
Aprendizaje esperado: seleccionaras textos para escuchar su lectura.
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Selecciono, corrijo e ilustro
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Selecciono, corrijo e ilustro
Aprenderás a buscar, seleccionar e interpretar información para una infografía..
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Mi lectura
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Mi lectura
más fácil, elabora un plan para el círculo de lectura, para ello, es necesario lo siguiente: Seleccionar
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