Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

¡Qué creativos trabajos los que te han mostrado las alumnas y alumnos de tercer grado! ¿Sabes qué es lo mejor de esto?

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ahora sí, vamos a leer todos juntos lo que acabamos de escribir.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Muy importante lo que nuestro querido amigo Mounstrilio nos comenta, todos somos diferentes, pero juntos podemos lograr grandes

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Narrando las noticias

Los invito a que juntos leamos esta carta. ¿Qué te pareció la carta de Fátima?

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Collage preciso

Los artistas procesionistas colaboraron juntos y observaron su entorno, encontrando cosas en común y propusieron una nueva

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Juntos sería así: DO, RE, DO, MI, MI. DO, RE, DOOOO.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Ahora intenta pasar el jugo o el agua por un colador; verás que, al tratar de contener el jugo, este pasa a través de los

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Aprendiendo más del sistema nervioso

El Reto de Hoy: Elabora un modelo o maqueta del sistema nervioso con materiales creativos, puedes utilizar

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¿Quién tiene el control?

P3CNA.htm#page/22 Puedes crear también, tu propia lista de movimientos involuntarios y voluntarios para crear un juego

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

¿Sabías que cuando juegas a lanzar unas monedas, tu cerebro imagina y calcula su recorrido para atraparla?

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Los huesos y los músculos trabajan juntos

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

A manera de juego, clasifica las tarjetas de los animales que tienen esqueleto y aquellos que no lo tienen ya que previamente

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¡Me preparo para ejercitarme!

Puedes realizar este juego con ayuda de algún familiar.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Juego del Calentamiento. https://www.youtube.com/watch?

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