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Raíz cuadrada II

Daremos sentido y significado a la resolución de problemas que implican el cálculo de raíces cuadradas.

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Potencia de un exponente entero negativo II

Énfasis: dar sentido y significado a potencias de exponente entero negativo.

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Cociente de potencias de la misma base II

Énfasis: dar sentido y significado a los procedimientos para calcular cocientes de potencias enteras de la misma

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Potencia de una potencia II

Énfasis: dar sentido y significado a los procedimientos para calcular potencias de una potencia.

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Los histogramas II

Las puntuaciones de mayor frecuencia se encuentran en el intervalo 30 a 35, a éste se le llama intervalo modal.

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La intuición matemática de Ramanujan

No he tenido educación universitaria, pero he seguido los estudios ordinarios en la escuela.

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Euclides: la organización de la geometría

Nadie se debería sentir tentado a verificar las medidas con una regla graduada.

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La estadística

Ahí no tendría sentido graficar 7 punto 5 soles o 7 punto 1 águilas.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Ahí, delante del texto “Rango” escribes el signo de pesos, seguido de B2 y nuevamente signo de pesos.

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El rango

Para darle sentido a estos datos, se suelen utilizar diversas medidas o parámetros estadísticos.

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Medidas de tendencia central II

En el caso de la moda, con esta modificación la situación deja de tener moda, se vuelve a modal.

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Los histogramas III

A este intervalo se le llama intervalo modal, recordando que, en un conjunto de datos, la moda corresponde al dato de mayor

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Volumen de cilindros

Énfasis: dar sentido y significado al cálculo del volumen de cilindros rectos.

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Volumen de cilindros I

Énfasis: dar sentido y significado al cálculo del volumen de cilindros rectos.

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Volumen de prismas rectos II

Énfasis: dar sentido y significado al cálculo del volumen de prismas rectos.

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