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Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

de información históricas.

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Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca

#page/64 Para comenzar recuerda que la información que pongas en tu tríptico es muy importante, tendrás

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Turismo histórico: civilización teotihuacana

Es importante que tengas en cuenta que además de este tríptico, debes revisar tu libro de historia e investigar por tu cuenta

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Historia Bandz, un juego de repaso

quedó que la práctica del juego de pelota se extendió por varias civilizaciones mesoamericanas, por lo que no da mucha información

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Aprendiendo en el Tahuantinsuyo

Aprendizaje esperado: investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana

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De compras en el mercado de Tlatelolco

Aprendizaje esperado: investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana

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Debate: Mexicas e Incas

#page/67 Cada equipo debe investigar previamente a la cultura que le toca representar

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De mochilazo al Tahuantinsuyo

Esto ocurrió en el Cuzco y allí se instalaron Manco Cápac y Mama Ocllo; informaron entonces a los hombres de su origen solar

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El Imperio bizantino

Con esta información puedes unir sin problema las tarjetas.

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Con esta información ahora puedes colocar en tu esquema, en el apartado que dice LUGARES DONDE EXISTIÓ, la información siguiente

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Noticias de última hora: la peste

Hasta aquí la información en Noticiero “El pregonero medieval”. Información en un solo canto.

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Japón durante la Edad Media

Debes anotar esta información en tu cuadro sinóptico, en el apartado correspondiente a la “Religión”. 

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Las maravillas de Oriente: China

Aquí la información que puedes colocar es la siguiente: Budismo.

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

En la imagen anterior puedes observar un ejemplo de cómo debes organizar la información de tu hoja de análisis.

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La globalización acompaña tu día a día

Aprendizaje esperado: investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia

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