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Arte, tiempo y espacio

de sentir y percibir el mundo y cómo se plasmaron dichos eventos en símbolos o metáforas.

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Debates al cubo

Con el lenguaje que más te guste, el que más te acomode, y puedes combinarlos.

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

Primero, cómo serían los movimientos que expresen la opresión. Desde el lugar donde estás, estírate y sacude el cuerpo.

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Practicando el cambio

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Tiempo de cambio

y en el subsuelo.

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

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Coplando ando, una historia entre nosotros

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio

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Juguemos: ciudadanía viva

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación

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El patrimonio se comparte

El patrimonio se comparte

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Entretejiendo las artes

Para reforzar, observa el siguiente video que comparten integrantes de la Compañía Nacional de Teatro, donde explican cómo

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Tras la huella creativa

Con las evidencias que capturaste en el museo, utilízalas y considera cómo se integran esas atmósferas para construir tu

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Para terminar el análisis el nombre de la pintura es “El vagabundo” de la artista Remedios Varo.

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Fractales del arte

; el segundo es la función sanadora, y el tercero, la identidad nacional.

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