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¿Por qué el cielo es azul?

En sesiones anteriores ya se habló de esto, ¿recuerdas qué fenómenos se relacionan con el comportamiento de la luz?

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¿Qué es la refracción de la luz?

La idea es recuperar lo que sabes y lo puedas relacionar con lo que tratarás el día de hoy.

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¿Qué es la reflexión de la luz?

Como vas a utilizar espejos y vidrios en esta actividad, es recomendable que, si decides replicarla en casa, cuentes con

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¿Qué es el movimiento?

Después, responde las siguientes preguntas: ¿Podrías describir cuántas trayectorias puedes realizar de tu casa a tu lugar

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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

Mi camino de la casa a la escuela. Casi todos los días vas de tu casa a la escuela.

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Graficando el movimiento

Repasa esta lección en casa, realizando ejercicios en los que pongas en práctica la manera de graficar algunas situaciones

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Siguiendo las leyes

Relacionó los fenómenos físicos con las matemáticas.

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

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Acción-Reacción

Demostración II Tercera ley de Newton. https://youtu.be/BMZ6UJFWEbA Ahora que viste esta demostración, o bien, que la hiciste en casa

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¡Ponte en movimiento!

Repite este experimento en casa con distintos objetos y comprueba la interacción de las fuerzas.

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Juguemos a las fuerzas

Es la relación de proporción entre las dimensiones reales de un objeto y las de un dibujo.

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Siguiendo las leyes

Relacionó los fenómenos físicos con las matemáticas.

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

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Acción-Reacción

Demostración II Tercera ley de Newton. https://youtu.be/BMZ6UJFWEbA Ahora que viste esta demostración, o bien, que la hiciste en casa

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Fuerzas en equilibrio

Énfasis: identificar y describir situaciones en las que las fuerzas estén en equilibrio y su relación con el movimiento de

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