Resultados para: «formar-palabras»

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La primera versión de mi instructivo
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
Recuerda elaborar una nueva ficha de palabras nuevas. Podría ser “reciclado”, “reutilizado”.
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Recuerda hay dos formas para tener información: a) Los textos escritos.
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Fíjate bien en las letras
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Fíjate bien en las letras
Esta es una forma práctica y divertida de observar semejanzas en la escritura de palabras.
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Al compás de las rimas y coplas
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Al compás de las rimas y coplas
te estarás preguntando por la palabra “zumbaca”, pero esa no, recuerda que esas son palabras que no tienen significado y
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Los instructivos
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Los instructivos
Realizar una ficha de palabra nueva.
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La preparación del nikbil ich
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La preparación del nikbil ich
Del texto en español algunas palabras pueden ser difíciles de escribir como: Huevo, cocer, olla, hervir, epazote.
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Rimas, coplas y música
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Rimas, coplas y música
¿Cuáles palabras riman?
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Los anuncios en nuestra comunidad
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Los anuncios en nuestra comunidad
corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras
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¡Las ensaladas de mamá!
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¡Las ensaladas de mamá!
Énfasis: Conocimiento de la forma en la que se utiliza el lenguaje en los anuncios publicitarios.
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De lo oral a lo escrito
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De lo oral a lo escrito
Lenguaje más formal.
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Cambiamos la rima y el significado
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Cambiamos la rima y el significado
Aprendizaje esperado: reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Lee de forma autónoma, en silencio o en voz alta.
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Leo e identifico palabras y frases desconocidas
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Leo e identifico palabras y frases desconocidas
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
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Pregunto y aprendo
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Pregunto y aprendo
¿Cómo se forman los dibujos en las canastas?
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Usando y comprendiendo instructivos
Contenido · Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.
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