Resultados para: «llenar-un-formulario»
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Aunque como aprendiste en la sesión anterior, dichos sucesos no siempre te llenan de orgullo, como la guerra o un muro que
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Alan viaja en el tiempo y llega a China, y un chino le dice: Te encuentras en el año 103 en China y lo que vez es la gran
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Alan viaja en el tiempo y llega a China, y un chino le dice: Te encuentras en el año 103 en China y lo que vez es la gran
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· Ficha de clase
Debates al cubo
sentido mucho más amplio, pues puede ser un lienzo, un trapeador, un testimonio del paso del tiempo.
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Quizá una escultura de plastilina, un dibujo o un escudo. Tal vez una creación literaria, como un verso o un poema.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
InterconectArte, un mundo de posibilidades
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Ensayar la vida para crear un mundo mejor.
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Por ejemplo, de dónde surge, por dónde fluye y a dónde llega.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Cuando lo pienso me llega una sensación de ligereza que comienza en mi cadera y me llega hasta las piernas.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Es una cruz de madera cubierta por un tejido de hilos de colores.
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Esto se vuelve un bien intangible.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Siguiente pregunta: ¿qué es un patrimonio cultural material?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Lo importante es dejarte llevar por tu inspiración para crear con un propósito, con una intención.
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Inicia imaginando que estás en un lugar con evidencias artísticas. Por ejemplo, un museo, el “Museo de Arte Popular”.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
con un elemento inmaterial.
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