Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Un ejemplo sería un niño y una niña que están dialogando y poniéndose de acuerdo.

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¿Cómo tomar una decisión?

Opciones: Decir la verdad a Paula acerca de la situación de su padre.

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¿Cómo lo resuelvo?

¿Recuerdas algo que hayas aprendido acerca de esto? ¿Te acuerdas que también analizamos el caso de Paula?

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Cuando a un niño o niña no se le toma en cuenta su opinión acerca de un asunto que directamente le atañe.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

, todos debemos cuidar que nuestros derechos se garanticen.Ahora, te vamos a contar una historia ¿Te gustaría conocer acerca

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Tenemos libertad

Por hoy hemos terminado nuestra sesión y esperamos hayan aprendido más acerca de nuestros derechos.

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El respeto a nuestras libertades

Conclusiones: Es muy importante actuar de acuerdo a nuestros deseos.

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La libertad con principios

Elige una opción de acuerdo a tus principios. Enfrentar la situación minimizando el daño.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Mucha gente no estaba de acuerdo, pero creía que lo más seguro era resguardar a sus hijas en casa.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

, ese día formamos en grande la palabra LIBERTADES y platicamos acerca de ellas.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Yo me acuerdo de la Convención sobre los Derechos del Niño.

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Cada cabeza es un mundo

¡No buscaron un acuerdo!, ¡No hablaron!

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Volver a unir las piezas

En esta situación ellas tendrán que ponerse de acuerdo.

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Considera que para solucionar un conflicto y llegar a un acuerdo debes dialogar.

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Grandes desafíos en la convivencia

Otro cartel puede mostrar algo acerca de la pobreza, con una balanza en donde se encuentran dos personas en desigualdad económica

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