Resultados para: «soluciones-no-violentas»
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violenta?
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
No olvides tener a la mano tu lápiz o bolígrafo y tu cuaderno para tomar apuntes.
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
“En lo que concierne al estudio, ¿no nos enseñó nuestro sabio profesor que posee dos niveles?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Una ecuación química no está completa en tanto no esté balanceada.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
permite la transferencia de energía en forma de calor, pero no de masa.
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
no se crea ni se destruye, ¡sólo se transforma!
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
“No creo en la inspiración. Hay que ejecutar el oficio como un artesano.
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· Ficha de clase
¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?
Con la química puedes cambiar el orden de los átomos y crear realidades que no existían».
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
No olvides citar a los autores consultados.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
También es necesario usar y no desechar el Tlalocan, independientemente de si lo construyes en tamaño real o no.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Además de su impacto ambiental, el petróleo es un recurso no renovable.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
No olvides hacer tus tarjetas con 6 símbolos y nombres químicos.
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
, no somos nadie.
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
No lo debes intentar en casa ya que es muy peligroso.
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Y esto no termina aquí.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?
Traté de entender desde una perspectiva psicológica pero no resultó.
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