Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

Reconozcan el uso de adjetivos y otros recursos para clasificar al hecho o a sus protagonistas.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

En las tres historias los protagonistas usaron fichas temáticas para conservar la información más relevante.

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Gráficas de variación

Toma en cuenta que al punto de partida de Lalo le llamaremos punto de origen, o bien “punto cero”, ya que es el protagonista

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Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

Ahora revisa otra situación en la que el protagonista es Martín.

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Gráficas de variación

él.Toma en cuenta que al punto de partida de Lalo le llamaremos punto de origen, o bien “punto cero”, ya que es el protagonista

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Gráficas de variación

él.Toma en cuenta que al punto de partida de Lalo le llamaremos punto de origen, o bien “punto cero”, ya que es el protagonista

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El poder del lenguaje

ansiedad, desesperación, tristeza y nostalgia, aspectos que la obra “Correspondencia” deja sentir por parte de la protagonista

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La historieta y su voz narrativa

la historia, se adopta una voz narrativa que puede ser: Primera persona: “yo” Por ejemplo, del protagonista

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Trazando personalidades

y destinatarios; o quienes se benefician de las acciones del protagonista.

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Tejiendo y destejiendo historias

historia es que, pese a las diferencias de clases sociales, los prejuicios, y el que algunos se opusieran a que los protagonistas

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La leyenda, expresión de la tradición oral

Así, en el desarrollo, que es el tercer momento, aparecen los obstáculos que deberá enfrentar la o el protagonista.

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La poesía también se pinta

https://youtu.be/wtT6UMFHGxw “Yo no sé nada” toma la figura del espantapájaros, protagonista

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Bocetando historietas

Asimismo, que los oponentes o antagonistas enfrentan a los protagonistas o suponen un obstáculo.

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Adivina cómo soy

Protagonista.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Donde ruge tigre, no rebuzna burro” o “Donde tigre pone baile, burro no saca pareja”, oportunamente conservando ambos protagonistas

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