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Mantengo sano mi sistema locomotor

#page/27, Para ampliar la información, consulta con tu maestra o maestro de grupo en caso de dudas.

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

#page/12 ¿Qué pasaría si no tuvieras huesos? ¿Podrías estar de pie?

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¡Me preparo para ejercitarme!

#page/26 Si no lo tienes a la mano, puedes consultar otros libros que tengas en casa o en Internet, para saber más.

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¿Quién tiene el control?

ampliar tu información sobre los movimientos voluntarios e involuntarios. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3CNA.htm#page

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La participación del sistema muscular

#page/19 Puedes pedir a un miembro de tu familia a que te ayude a esta actividad.

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¿Qué es un organismo autótrofo?

#page/52 Si te es posible, consulta otros libros, platica en familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y

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Respiración por tráqueas

Tres pares de patas.Observa bien, no vayas a confundir patas con antenas.

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El frío cambia los objetos

En la imagen se ve una nube que se convierte en lluvia, pero también otra nube deja caer copos de nieve que cubren las cimas

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Mi espacio imaginario

viajas al espacio en tu nave intergaláctica con rayos ultravioleta, o que cabalgas en un hermoso unicornio a través de las nubes

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

https://historico.conaliteg.gob.mx/H2014P1EAM.htm#page/13 Actividad 2 La ilustración es

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Colores y flores para mi cancionero

End of Summer - The 126ers (No Copyright Music) https://youtu.be/Wc0jKqq-P5I Los diseños pueden

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Observo y me divierto

y cada integrante tiene que encontrar sus pares trazando una línea sin obstruir la del otro.

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Sonidos para imaginar y jugar

Vas a repetir una o dos veces cada “diálogo sonoro” para que los puedas recordar, en total crea 2 pares de sonidos.

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Juguemos a crear danzas

Nubes del mundo. Distrito Music.

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Imaginar y sentir danza

Rainy Day Games – The Green Orbs.

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