Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

te cuente su historia de la manera más chusca posible.

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A reírnos otra vez

tomate también es el rojo, entonces imagínate que te dicen que la salsa es de tomate y te la traen verde y tu empiezas a

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

, el gato montés y el venado bura esté último se encuentra en peligro de extinción debido a la caza constante por parte de

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De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

, de igual forma, en cada espacio se indica el valor en puntos, de la oración construida.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

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¡Hagamos un folleto!

Quiero hacer énfasis en uno de los usos de la miel, el medicinal, y es que, en este sentido encontramos relación con el tema

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¡Rima la rima!

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Conociendo nuestra comunidad

la historia de la comunidad pues también cambió de nombre anteriormente se llamaba Primera Cuadrilla, después recibió el

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Narrar mi historia familiar

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Déjame contarte sobre mi familia

Énfasis: elaborar un esquema de planificación y el borrador de un texto narrativo de la historia familiar

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Revisando los periódicos

Vamos a aprender mucho de la lengua náhuatl de la región Huasteca Hidalguense.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

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