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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

este es el pulso 1, 2, 3 SHH, DO, DO, MI, SOL SOOL, SOL, SOOL, MI, MII, SH El Ritmo. Hoy vamos a hacer ritmos así.

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Laboratorio de colores terciarios

Leamos esta carta que nos escribe la alumna Vanessa Pérez de la escuela primaria “Benito Juárez” del estado de Puebla que

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

este es el pulso 1, 2, 3 SHH, DO, DO, MI, SOL SOOL, SOL, SOOL, MI, MII, SH El Ritmo. Hoy vamos a hacer ritmos así.

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“La diversidad, la luz y las sombras”

dio Mona con su investigación, cómo las personas se organizaron para que pudiera llegar la luz a su comunidad.Actividad 1.

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Las voces de Eugenia León

1, 2, 3 PAAA, PAAA, PA, PA, PA ¡Muy bien!

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Collage preciso

Actividad 1. Apreciación de obras procesionistas. Los dos Charles.

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Del otro lado del mundo

Lee con atención la pregunta de Ana estudiante de 3º de primaria.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Segundo 1, 2, 3 TA, tata, ta, TAAA. Ahora uno muy conocido 1, 2, 3 Tatata, Tatata, Tashta, Tashsh. ¿Lo reconoces?

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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Reto 1. Ruleta por categorías – Opción múltiple.

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Aprendiendo más del sistema nervioso

Para conocer más sobre el tema consulta tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3° de primaria.

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¿Quién tiene el control?

Pues comienza el conteo, 3, 2, 1 inicia el viaje. Por favor, mueve el dedo gordo de tu pie. ¡Listos!

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

preguntas que se encuentran en la parte inicial de esa misma página del libro de texto de Ciencias Naturales, 3º de primaria

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Para conocer más sobre el tema consulta tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3° de primaria.

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La participación del sistema muscular

Observa con atención la siguiente información. 1.

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

interesante y podrán decirte algo más, no olvides consultar tu libro de Ciencias Naturales , de 3º de primaria

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